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Les Managers en Herbe
Objectif du jeu :
« Les Managers en Herbe » est un jeu de simulation d’entreprise (business game), sur ordinateur, créé et mis en place par l’équipe pédagogique et informatique de HEM.
Ce jeu est organisé par HEM dans le cadre de ses activités culturelles au profit de lycéens de niveau terminale souhaitant vivre une expérience managériale originale. Ces lycéens sont, par ailleurs, coachés par des étudiants de HEM.
A travers cette initiative culturelle, HEM cherche à :
- Permettre aux lycéens de découvrir le monde de l’entreprise et ses fonctions de gestion,
- Développer l’esprit d’équipe et de challenge,
- Contribuer à l’effort d’orientation des participants par rapport au choix de leurs études universitaires,
- Créer une ambiance de compétition et d’émulation entre les participants,
- Créer un espace de rencontre entre les différents lycéens de la ville organisatrice
Principe du jeu :
Le jeu met en compétition une quarantaine d’équipes constituées chacune de 3 élèves de terminale et d’un étudiant de HEM.
Ces 40 équipes représentent 20 différents lycées de la ville organisatrice (2 équipes par lycée).
Le principe du jeu consiste à jouer le rôle de responsables d’une entreprise devant prendre des décisions en fonction d’un environnement donné (concurrence, offre, demande, prix, etc.). Les décisions prises ont des conséquences directes sur les résultats et la qualité du management de l’entreprise. Les équipes gagnantes sont celles qui obtiennent les meilleurs résultats.
Une équipe pédagogique est chargée d’encadrer les élèves, dès leur arrivée, en leur expliquant, d’une part, les objectifs, les règles du jeu et les prises de décision demandées et, d’autre part, le mode de fonctionnement du logiciel et son utilisation.
L’équipe pédagogique de HEM est également chargée d’expliquer les résultats obtenus par chaque équipe à la fin de chaque phase.
Des prix très encourageants sont, au final, attribués aux gagnants.
Il est à signaler que cette simulation ne nécessite aucun pré-requis dans le domaine de la gestion et se base, au départ, essentiellement sur le bon sens, l’implication, la créativité et la persévérance des participants. Ces derniers acquièrent certainement des aptitudes et attitudes managériales de base à l’issue de cette expérience.
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